Graduate tracking refers to the process of monitoring and evaluating the career development of individuals who have completed higher education, typically at undergraduate or postgraduate level. This process involves the collection and analysis of data on graduates ' employment status, the positions they hold, their salaries, further educational pursuits, and other relevant metrics, and the utilization of these results.

The process of tracking graduates may include gathering anonymized data on education, taxation, population and Social Security. It can also be achieved through the development of longitudinal relevant research, enabling competent public bodies of each country to link (anonymous) data from various sources and create a more comprehensive picture of graduates' progress. The follow-up of graduates is also conducted by comparing alumni data or specific categories of graduates between two consecutive points in time, which are collected through administrative procedures (student register) or surveys.

Through the process of tracking, vital information is provided to educational institutions, teachers, and students themselves, aiding in the continuous improvement of curricula and the educational process, as well as in their alignment with the needs of the labour market.

For more information click here to visit the HAHE graduate-tracking site.

Η ιχνηλάτηση αποφοίτων αναφέρεται στη διαδικασία παρακολούθησης και αξιολόγησης της εξέλιξης της σταδιοδρομίας των ατόμων που έχουν ολοκληρώσει την ανώτατη εκπαίδευση, συνήθως σε προπτυχιακό ή μεταπτυχιακό επίπεδο. Περιλαμβάνει τη συλλογή και ανάλυση δεδομένων σχετικά με την κατάσταση απασχόλησης των αποφοίτων, τις θέσεις εργασίας που καταλαμβάνουν, τους μισθούς, τις επιδιώξεις περαιτέρω εκπαίδευσης, άλλες σχετικές μετρήσεις και την αξιοποίηση αυτών των αποτελεσμάτων.

Αναλυτικότερα, η διαδικασία της ιχνηλάτησης αποφοίτων μπορεί να περιλαμβάνει τη συλλογή ανωνυμοποιημένων δεδομένων σχετικά με την εκπαίδευση, τη φορολογία, τον πληθυσμό και την κοινωνική ασφάλιση. Επίσης μπορεί να γίνεται μέσω της ανάπτυξης διαχρονικών σχετικών ερευνών, δίνοντας την δυνατότητα σε αρμόδιους δημόσιους φορείς κάθε χώρας να συνδέουν (ανώνυμα) στοιχεία από διαφορετικές πηγές και να διαμορφώνουν μια πιο σύνθετη εικόνα της εξέλιξης των αποφοίτων. Η παρακολούθηση της πορείας των αποφοίτων γίνεται δηλαδή και μέσω σύγκρισης δεδομένων αποφοίτων ή συγκεκριμένων κατηγοριών αποφοίτων μεταξύ δύο διαδοχικών σημείων στο χρόνο, τα οποία συλλέγονται μέσω διοικητικών διαδικασιών (φοιτητολόγιο) ή ερευνών (surveys).

Μέσω της διαδικασίας της ιχνηλάτησης, παρέχονται σημαντικές πληροφορίες στα εκπαιδευτικά ιδρύματα, τους εκπαιδευτικούς αλλά και στους ίδιους τους φοιτητές, βοηθώντας τόσο στη συνεχή βελτίωση των προγραμμάτων σπουδών και της εκπαιδευτικής διαδικασίας, όσο και στην προσαρμογή τους στις ανάγκες της αγοράς εργασίας.

 Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επισκεφθείτε τον σχετικό ιστότοπο της ΕΘΑΑΕ πατώντας εδώ.